LECȚII DE CHIMIE

În cadrul disciplinei chimie, metalele constituie o clasă de substanțe pe cât de simple, pe atât de importante pentru omenire. Ele au însoțit dezvoltarea societății umane din cele mai vechi timpuri până astăzi. Cunoscute încă de pe timpurile civilizației romane, Cuprul (Cu) cu referire la insula Cipru, de unde era extras (Moga, 2012) si Fierul (Fe) sunt două metale de tranziție esențiale pentru fiecare organism viu (Bremner and Beattie, 1995; Harris, 2001; Lieuțș et al., 2001; Nadadur et al., 2008; Rivera-Mancia et al., 2010). 

Studiul metalelor în particular și a chimiei în general, contribuie la elaborarea mecanismelor adaptive, la sporirea capacității de supraviețuire în condițiile ecologice dificile ale planetei noastre. Prin predarea chimiei profesorul înzestrează pe elev cu acele cunoștințe, capacități și atitudini care să stimuleze raportarea afectivă și creativă la mediul social și natural, să permită continuarea educației.

Abordare interdisciplinară

Prin studiul chimiei elevii dobândesc cunoştinţe, priceperi şi deprinderi, îşi formează opinii, convingeri, atitudini. Ei se angajează într-o activitate de control a adevărului ştiinţific, de cercetare şi încearcă să formuleze ipoteze, să le verifice, să caute soluţii pentru rezolvarea unor probleme. Prin urmare îşi dezvoltă capacitatea intelectuală, formându-şi în final convingeri privind unitatea materială a lumii, posibilitatea cunoaşterii şi transformării acesteia.

Materiale de calitate și complete

Materiale de calitate și complet adaptate pentru abordarea interdisciplinară a științelor sunt esențiale pentru a susține învățarea eficientă. Acestea include planuri de lecție bine structurate, jocuri interactive care să stimuleze creativitatea și gândirea critică a elevilor, precum și planificări flexibile care să permită adaptarea în funcție de nevoile și ritmul de învățare al clasei. Integrând elemente de noutate.